株式会社クルイト

「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 Cluex開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 Cluex開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 Cluex開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 Cluex開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

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「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

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「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 Cluex開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けてプロダクトを共にグロースさせるエンジニアを募集しております。 当社では、既に要件定義が済んでいる機能を実装するだけでなく、エンジニアが施策考案→要件定義→実装→検証という事例も多く存在します。 年齢・職種に関係なく、プロダクト・チーム・ビジネスにおいて良い意見であれば積極的に取り入れていく環境です。 ◯業務内容 ・ままのて（Web） ・ままのて（ネイティブアプリAPI） ・塾・予備校集客支援プロダクト （新規） いずれかのサーバサイド、フロントエンドの開発を担当していただきます。 ◯技術スタック ●ままのて（Web） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：React, Redux, SCSS ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●ままのて（ネイティブアプリAPI） ・バックエンド：golang ・インフラ：AWS（ECS＋EC2） ●塾・予備校集客支援プロダクト （新規） ・バックエンド：Ruby on Rails ・フロントエンド：Vue.js（SPA）, TypeScript, Vue Router, Vuex, Storybook, PostCSS ・インフラ：未定 ●その他使用ツール ・Github ・Slack ・esa ・Zenhub ・Figma ・CircleCI ・Bitrise ◯こんな人と一緒に働きたい ・プロダクトを作る側になりたいと考えている方 ・チームで議論し、何かを成し遂げることが好きな方 ・継続的に技術の学習をされている方 ◯必須経験 ・開発業務経験1年以上 ◯開発環境 ・サブディスプレイ支給（2枚まで） ・希望するスペックのPC支給 ・カンファレンス参加費、交通費負担（RubyKaigi、iOSDC、DroidKaigi、KotlinFest、AWS Summit、Google Cloud Next等） ・書籍購入代負担 ・社内LT大会 ◯評価、サポート ・四半期毎にWILL/CAN/MUSTシートを用いて目標設定、評価を実施 ・隔週で1on1実施 ※評価はエンジニアリングマネージャーが行います ◯チーム構成 ●Webグループ：4名 ●ネイティブアプリグループ：2名 ◯その他 Cluex開発者ブログ https://cluex-developers.hateblo.jp/ Wantedlyフィード https://www.wantedly.com/companies/clueit/feed

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◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

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◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方

◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

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◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在であってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

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◆デザイナーの働き方◆ 目に見える部分のデザインだけではなく、サービスがどうあるべきかや、ユーザーにとってどういう存在てあってほしいかなど、サービスの根幹からデザインをすることができます。 また、各サービスごとにビジネス・エンジニア職が一つのチームで運営を行っているため、ビジネス・エンジニア共にチーム全体でプロダクトをより良くする為に協力し合える環境です。 ◆こんなお仕事をお任せします！◆ 1, UXデザイン ・ユーザーヒアリング/市場調査 ・サービスビジョンの明確化 ・独自性、競合優位性の整理 ・上記を踏まえた、マーケティング戦略の策定と機能提案 2, UIデザイン（クリエイティブ制作） ・WF、モックの設計 ・バナーやアイコン、LP、動画クリエイティブ、チラシ、POPの制作/制作ディレクション ◆人材要件◆ ◎必須（Must） ・ WEBまたはアプリに関するUIデザインの実務経験をお持ちの方 ・Illustrator、Photoshop、を使用した業務経験をお持ちの方 ◯歓迎（Want） ・新規サービス立ち上げや継続的なサービス改善経験をお持ちの方 ・FigmaやSkechなどのUIツールの使用経験がある方 ◎求める人物像 ・ユーザーの本質的な課題を捉え、それを解決するためのベストなプロダクトが何かを徹底的に考え抜ける方 ・真摯に学ぶ姿勢を持ち、常にスキルアップしていける方 ・オーナーシップを持ち、自ら進んで業務に臨める方 まずは、気軽に話しを聞きにきてください！ ご連絡お待ちしております。

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当社が運営するスクール事業のマーケティング業務全般を行っていただきます。 SEOや広告に限らず、幅広くマーケティングをやりたい方を募集します。 ■具体的な仕事内容 ・スクール事業のチラシの制作ディレクション ・スクール事業のLP、HP、広告用クリエイティブ制作ディレクション ・スクール事業のSEOやMEO対策のディレクション ・検索広告、SNS広告の運用 ・自社事業のYoutubeチャンネルのディレクション ■こんな方歓迎 ・マーケティング関連業務の知識／経験をお持ちの方 ・教育業界出身の方

当社が運営するスクール事業のマーケティング業務全般及びその統括をおまかせします。 ■具体的な仕事内容 ・スクール事業のチラシの制作ディレクション ・スクール事業のLP、HP、広告用クリエイティブ制作ディレクション ・スクール事業のSEOやMEO対策のディレクション ・検索広告、SNS広告の運用 ・自社事業のYoutubeチャンネルのディレクション ・配下メンバーのマネジメント　など ■こんな方歓迎 ・マーケティング関連業務の知識／経験をお持ちの方 ・教育業界出身の方 ・マネジメント経験をお持ちの方

【仕事概要】 以下のうち、いずれか1つ。 塾メディア事業「じゅくみ～る」の、 ①ウェブマーケティング（主にSEOや広告） ②コンテンツ制作 ③営業補佐 ※面談の際に適正を判断します。 【こんな人にオススメ】 ・教育サービス作りに関わりたい方 ・立ち上げて間もないサービス作りに関わりたい方 ・それを通じて、成長したい方 【こんな力がつきます】 ・ウェブマーケティング（主にSEOや広告） ・営業力 ・日本語力 ・エクセルなどの操作 ・PC操作 まずは気軽に｢話しを聞きたい｣を押していただけると幸いです。 じゅくみ〜る 事業責任者 清水

中高生向け 塾/予備校探しポータルサイトのソリューション営業担当として、 クライアント候補企業への提案や新たなソリューションメニューの企画を行っていただき、 業界一のサイトに育てるための中核を担っていただける方を募集します。 ■具体的な仕事内容 ・サイトへの掲載やその他集客に関するコンサルティングサービスなどの幅広いソリューションの提案営業 ・既存クライアントへ定期サポート ・新たなソリューションメニューの企画／提案 　など ■こんな人歓迎 ・広告営業の経験がある方 ・教育業界出身者

新たなスタイルで高校生の受験勉強を支援するスクール その運営スタッフとして参画いただき、近い将来 ご自身が責任者となって 1拠点もしくは数拠点をマネジメントいただくことを期待いたします。 ■具体的な仕事内容 ・生徒／保護者様へのご入会営業（電話や面談） ・講師アルバイト／インターン生の採用／教育／マネジメント ・生徒／保護者への定期的なコンサルティング ・拠点の数値管理 ・FC本部との折衝　など 【採用実績校】 東京大学大学院、慶應義塾大学大学院、東京工業大学、名古屋大学、国際教養大学、首都大学東京、早稲田大学、東京理科大学、明治大学、立教大学、法政大学、学習院大学、関西学院大学、津田塾大学など

新たなスタイルで高校生の受験勉強を支援するスクール その運営スタッフとして参画いただき、近い将来 ご自身が責任者となって 1拠点もしくは数拠点をマネジメントいただくことを期待いたします。 ■具体的な仕事内容 ・生徒／保護者様へのご入会営業（電話や面談） ・講師アルバイト／インターン生の採用／教育／マネジメント ・生徒／保護者への定期的なコンサルティング ・拠点の数値管理 ・FC本部との折衝　など 【起業を応援します！】 当社では起業を目指している方も応援しています。 事実、退職した社員の起業への支援実績アリ！ 【採用実績校】 東京大学大学院、慶應義塾大学大学院、東京工業大学、名古屋大学、国際教養大学、首都大学東京、早稲田大学、東京理科大学、明治大学、立教大学、法政大学、学習院大学、関西学院大学、津田塾大学など

新たなスタイルで高校生の受験勉強を支援するスクール その運営スタッフとして参画いただき、近い将来 ご自身が責任者となって 1拠点もしくは数拠点をマネジメントいただくことを期待いたします。 ■具体的な仕事内容 ・生徒／保護者様へのご入会営業（電話や面談） ・講師アルバイト／インターン生の採用／教育／マネジメント ・生徒／保護者への定期的なコンサルティング ・拠点の数値管理 ・FC本部との折衝　など 【採用実績校】 東京大学大学院、慶應義塾大学大学院、東京工業大学、名古屋大学、国際教養大学、首都大学東京、早稲田大学、東京理科大学、明治大学、立教大学、法政大学、学習院大学、関西学院大学、津田塾大学など

■仕事内容 「世界の社会問題を解決する」というグループミッションを掲げている当社において、ビジョンの実現に向けて一緒に働いてくれる営業責任者候補を募集しております。 ■具体的には 営業として、お客様からヒアリングした情報をもとに広告商品自体の比較、営業企画、提案、新商品の開発、営業戦略の立案までチャレンジしていただけます。 例えばママ向け商品を扱う企業のプロモーション戦略全体の設計から実行など、枠に囚われず他部署のメンバーを巻き込み、多岐にわたる企業のマーケティング課題を解決していただきます。 お客様からの話をもとに、新規事業の立ち上げをしたり 勢いのある営業チームを作っていっていただくことも期待しています！ 実際に弊社では最年少で24歳で部長になった者もいますので、最速でマネジメントポジションを目指すことが可能です。 ■必須要件 法人営業経験 ■弊社の組織/制度的な特徴 ・全員”イイヒト” ・フレックス制度あり（コアタイム：11:00~16:00） ・四半期ごとに全社飲み会等 定期イベントあり ・20代が中心

新たなスタイルで高校生の受験勉強を支援するスクール その運営スタッフとして参画いただき、近い将来 ご自身が責任者となって 1拠点もしくは数拠点をマネジメントいただくことを期待いたします。 ■具体的な仕事内容 ・生徒／保護者様へのご入会営業（電話や面談） ・講師アルバイト／インターン生の採用／教育／マネジメント ・生徒／保護者への定期的なコンサルティング ・拠点の数値管理 ・FC本部との折衝　など

IPOを目指している教育ベンチャーにて、経理・財務にかかる業務をお願いいたします。 日々の仕訳や月次／年次決算に加え、資金調達やキャッシュフロー管理等の財務関連業務、 さらにはM&Aから監査対応に至るまでご経験に応じて幅広い業務をお任せします。 会社の屋台骨として組織の中核を担っていただける方を募集します。 ■具体的な仕事内容 ・月次、会社法決算の業務コントロールと対応（上場後は左記に加え四半期決算及び開示まで） ・予実管理、管理会計とそれに紐づく業務改善 ・キャッシュフロー管理、資金調達に伴う銀行折衝 ・M&A検討による各所との交渉 ・監査法人、IR対応（上場後） ■こんな人歓迎 ・IPOに向けて各種業務改善を能動的に実行でき、柔軟に対応できる方 ・弊社事業に共感いただけける方 ・倫理観が高く、責任感が強い方 ・自分なりに仮設や検証を繰り返しながら業務を進めていける方 ・経理／財務業務のご経験がある方

キミノスクールで一緒に生徒を成長させてくれる講師を募集しています。 生徒ができないことを代わりに考え、やってあげるのではなく、 生徒にできる力をつけてもらうためのスクールです。 数学の問題を解けることや、英語の並び替えができるなどの表層的な結果ではなく、 マインドセット、学習戦略、学習意欲など根本的な力を生徒に身につけてもらうことを目標としています。 そのため、講師の仕事は教えるべき教科の内容を伝えることではなく、 生徒の成長を阻害する要因を発見する手伝いをし、それを生徒に気づかせ、 戦略を一緒に立てることであり、最終的にはそれを生徒が一人でできるように導くことです。 根本的な問題解決に挑戦する分、難易度も高いですが、キミノスクールは生徒だけではなく、 関わる人全員にとって失敗を成長の種にできる環境です。 ■キミノスクールに向いている人の特徴 ・決まったことをただやるよりも、これから創っていく場所で働いてみたい ・学生でも仕事にはやりがいが欲しい ・長期的な視点で自身の成長を求めている。 ・社会に出る前に失敗ができる環境で挑戦したい ・人の成長を見るのが好き ■仕事内容 ・完全一対一の個別指導（1教科30分から勤務可能/生徒の授業を聞き、FBすることが仕事です） ・スクールの展開のための営業、広報活動 ・（場合によっては）Youtube動画の企画／出演 ■求めている人物像 ・仕事を通して成長欲求を持っている人 ・生徒の気持ちをチェンジさせたいと思う人 ・将来的に教育関係の仕事に携わりたいと考えている人 ・人の成長を見るのが好きな人 ■歓迎スキルや興味 ・基本的なパソコン操作ができる ・コーチング関係の資格を持っている/スキルを身につけたい ・学習学やマインドセットなどの科学的な教育論に興味がある ・keynoteやpowerpointを使ったプレゼンテーション資料作りが得意/好き ・Excelやspreadsheetで簡単な関数を組んで分かりやすい資料を作るのが得意/できるようになりたい ■その他 代表の高木は認定コーチの資格を持っていますので、専門的なコーチング技術を学ぶことができます。 5教科の個別指導（得意な1教科から勤務可能です） マーケティング、コーチング、論理的思考力などの研修があり、 今後社会に出て武器となるようなスキルを仕事を通して身につけることができます！ 海外の教育心理学や教育社会学の論文をベースにカリキュラムを設計しているので、 教育学の理論の学習、実践の両方を経験できます ▼キミノスクール校舎 https://kimino-school.com/school-list/ 津田沼校：千葉県習志野市津田沼1-10-40 ダイワビル4F 市川校：千葉県市川市市川1-8-3 市川ファイブ2F 本質的な教育を追い求めたい方、生徒さんの人生を変えるような価値のある教育を届けたい方、応募お待ちしています！ 【生徒さんの声】 ◎一週間の体験の間に勉強が好きになった "今まで勉強とか超嫌いで無理って感じで、授業とかも本当に嫌でした。 授業聞いててもワーク見ても全然分からないし。 前通っていた塾も本当にただ通っていただけでした。 理解してなくても答え写して提出しとけば良かったし、授業も聞くだけから宿題とかしなくても 1時間は過ぎるので適当にごまかしてました。 キミノスクールでは反転授業で人に説明するってことが毎週塾でやることなのでやらなきゃな という思いが出たし、意欲的に取り組めるようになりました。 今まではついていけなかったのに、キミノスクールに入ってから分からないことは質問しながら 毎日自分で継続してやっていたら冬休み前に冬休みの宿題が終わってしまいました。 この２週間でやる前からできないという気持ちがなくなり、勉強ってできるようになると 楽しいんだなと気付けました！"

キミノスクールで一緒に生徒の成長に向き合ってくれる講師を募集しています。 生徒ができないことを代わりに考え、やってあげるのではなく、 生徒にできる力をつけてもらうためのスクールです。 数学の問題を解けることや、英語の並び替えができるなどの表層的な結果ではなく、 マインドセット、学習戦略、学習意欲など根本的な力を生徒に身につけてもらうことを目標としています。 そのため、講師の仕事は教えるべき教科の内容を伝えることではなく、 生徒の成長を阻害する要因を発見する手伝いをし、それを生徒に気づかせ、 戦略を一緒に立てることであり、最終的にはそれを生徒が一人でできるように導くことです。 根本的な問題解決に挑戦する分、難易度も高いですが、キミノスクールは生徒だけではなく、 関わる人全員にとって失敗を成長の種にできる環境です。 ■キミノスクールに向いている人の特徴 ・決まったことをただやるよりも、これから創っていく場所で働いてみたい ・学生でも仕事にはやりがいが欲しい ・長期的な視点で自身の成長を求めている。 ・社会に出る前に失敗ができる環境で挑戦したい ・人の成長を見るのが好き ■仕事内容 ・完全一対一の個別指導（1教科30分から勤務可能/生徒の授業を聞き、FBすることが仕事です） ・スクールの展開のための営業、広報活動 ■求めている人物像 ・仕事を通して成長欲求を持っている人 ・生徒の気持ちをチェンジさせたいと思う人 ・将来的に教育関係の仕事に携わりたいと考えている人 ・人の成長を見るのが好きな人 ■歓迎スキルや興味 ・基本的なパソコン操作ができる ・コーチング関係の資格を持っている/スキルを身につけたい ・学習学やマインドセットなどの科学的な教育論に興味がある ・keynoteやpowerpointを使ったプレゼンテーション資料作りが得意/好き ・Excelやspreadsheetで簡単な関数を組んで分かりやすい資料を作るのが得意/できるようになりたい ■その他 代表の高木は認定コーチの資格を持っていますので、専門的なコーチング技術を学ぶことができます。 5教科の個別指導（得意な1教科から勤務可能です） マーケティング、コーチング、論理的思考力などの研修があり、 今後社会に出て武器となるようなスキルを仕事を通して身につけることができます 海外の教育心理学や教育社会学の論文をベースにカリキュラムを設計しているので、 教育学の理論の学習、実践の両方を経験できます ▼キミノスクール校舎 https://kimino-school.com/school-list/ 津田沼校：千葉県習志野市津田沼1-10-40 ダイワビル4F 市川校：千葉県市川市市川1-8-3 市川ファイブ2F 本質的な教育を追い求めたい方、生徒さんの人生を変えるような価値のある教育を届けたい方、 応募お待ちしています 【生徒さんの声】 ◎一週間の体験の間に勉強が好きになった "今まで勉強とか超嫌いで無理って感じで、授業とかも本当に嫌でした。 授業聞いててもワーク見ても全然分からないし、前通っていた塾も本当にただ通っていただけでした。 理解してなくても答え写して提出しとけば良かったし、授業も聞くだけから宿題とかしなくても 1時間は過ぎるので適当にごまかしてました。 キミノスクールでは反転授業で人に説明するってことが毎週塾でやることなのでやらなきゃな という思いが出たし、意欲的に取り組めるようになりました。 今まではついていけなかったのに、キミノスクールに入ってから分からないことは 質問しながら毎日自分で継続してやっていたら冬休み前に冬休みの宿題が終わってしまいました。 この２週間でやる前からできないという気持ちがなくなり、 勉強ってできるようになると楽しいんだなと気付けました！"

キミノスクールで一緒に生徒の成長に向き合ってくれる講師を募集しています。 生徒ができないことを代わりに考え、やってあげるのではなく、 生徒にできる力をつけてもらうためのスクールです。 数学の問題を解けることや、英語の並び替えができるなどの表層的な結果ではなく、 マインドセット、学習戦略、学習意欲など根本的な力を生徒に身につけてもらうことを目標としています。 そのため、講師の仕事は教えるべき教科の内容を伝えることではなく、 生徒の成長を阻害する要因を発見する手伝いをし、それを生徒に気づかせ、 戦略を一緒に立てることであり、最終的にはそれを生徒が一人でできるように導くことです。 根本的な問題解決に挑戦する分、難易度も高いですが、キミノスクールは生徒だけではなく、 関わる人全員にとって失敗を成長の種にできる環境です。 ■キミノスクールに向いている人の特徴 ・決まったことをただやるよりも、これから創っていく場所で働いてみたい ・学生でも仕事にはやりがいが欲しい ・長期的な視点で自身の成長を求めている。 ・社会に出る前に失敗ができる環境で挑戦したい ・人の成長を見るのが好き ■仕事内容 ・完全一対一の個別指導（1教科30分から勤務可能/生徒の授業を聞き、FBすることが仕事です） ・スクールの展開のための営業、広報活動 ■求めている人物像 ・仕事を通して成長欲求を持っている人 ・生徒の気持ちをチェンジさせたいと思う人 ・将来的に教育関係の仕事に携わりたいと考えている人 ・人の成長を見るのが好きな人 ■歓迎スキルや興味 ・基本的なパソコン操作ができる ・コーチング関係の資格を持っている/スキルを身につけたい ・学習学やマインドセットなどの科学的な教育論に興味がある ・keynoteやpowerpointを使ったプレゼンテーション資料作りが得意/好き ・Excelやspreadsheetで簡単な関数を組んで分かりやすい資料を作るのが得意/できるようになりたい ■その他 代表の高木は認定コーチの資格を持っていますので、専門的なコーチング技術を学ぶことができます。 5教科の個別指導（得意な1教科から勤務可能です） マーケティング、コーチング、論理的思考力などの研修があり、 今後社会に出て武器となるようなスキルを仕事を通して身につけることができます 海外の教育心理学や教育社会学の論文をベースにカリキュラムを設計しているので、 教育学の理論の学習、実践の両方を経験できます ▼キミノスクール校舎 https://kimino-school.com/school-list/ 津田沼校：千葉県習志野市津田沼1-10-40 ダイワビル4F 市川校：千葉県市川市市川1-8-3 市川ファイブ2F 本質的な教育を追い求めたい方、生徒さんの人生を変えるような価値のある教育を届けたい方、 応募お待ちしています 【生徒さんの声】 ◎一週間の体験の間に勉強が好きになった "今まで勉強とか超嫌いで無理って感じで、授業とかも本当に嫌でした。 授業聞いててもワーク見ても全然分からないし、前通っていた塾も本当にただ通っていただけでした。 理解してなくても答え写して提出しとけば良かったし、授業も聞くだけから宿題とかしなくても 1時間は過ぎるので適当にごまかしてました。 キミノスクールでは反転授業で人に説明するってことが毎週塾でやることなのでやらなきゃな という思いが出たし、意欲的に取り組めるようになりました。 今まではついていけなかったのに、キミノスクールに入ってから分からないことは 質問しながら毎日自分で継続してやっていたら冬休み前に冬休みの宿題が終わってしまいました。 この２週間でやる前からできないという気持ちがなくなり、 勉強ってできるようになると楽しいんだなと気付けました！"

キミノスクールで一緒に生徒の成長に向き合ってくれる講師を募集しています。 生徒ができないことを代わりに考え、やってあげるのではなく、 生徒にできる力をつけてもらうためのスクールです。 数学の問題を解けることや、英語の並び替えができるなどの表層的な結果ではなく、 マインドセット、学習戦略、学習意欲など根本的な力を生徒に身につけてもらうことを目標としています。 そのため、講師の仕事は教えるべき教科の内容を伝えることではなく、 生徒の成長を阻害する要因を発見する手伝いをし、それを生徒に気づかせ、 戦略を一緒に立てることであり、最終的にはそれを生徒が一人でできるように導くことです。 根本的な問題解決に挑戦する分、難易度も高いですが、キミノスクールは生徒だけではなく、 関わる人全員にとって失敗を成長の種にできる環境です。 ■キミノスクールに向いている人の特徴 ・決まったことをただやるよりも、これから創っていく場所で働いてみたい ・学生でも仕事にはやりがいが欲しい ・長期的な視点で自身の成長を求めている。 ・社会に出る前に失敗ができる環境で挑戦したい ・人の成長を見るのが好き ■仕事内容 ・完全一対一の個別指導（1教科30分から勤務可能/生徒の授業を聞き、FBすることが仕事です） ・スクールの展開のための営業、広報活動 ■求めている人物像 ・仕事を通して成長欲求を持っている人 ・生徒の気持ちをチェンジさせたいと思う人 ・将来的に教育関係の仕事に携わりたいと考えている人 ・人の成長を見るのが好きな人 ■歓迎スキルや興味 ・基本的なパソコン操作ができる ・コーチング関係の資格を持っている/スキルを身につけたい ・学習学やマインドセットなどの科学的な教育論に興味がある ・keynoteやpowerpointを使ったプレゼンテーション資料作りが得意/好き ・Excelやspreadsheetで簡単な関数を組んで分かりやすい資料を作るのが得意/できるようになりたい ■その他 代表の高木は認定コーチの資格を持っていますので、専門的なコーチング技術を学ぶことができます。 5教科の個別指導（得意な1教科から勤務可能です） マーケティング、コーチング、論理的思考力などの研修があり、 今後社会に出て武器となるようなスキルを仕事を通して身につけることができます 海外の教育心理学や教育社会学の論文をベースにカリキュラムを設計しているので、 教育学の理論の学習、実践の両方を経験できます ▼キミノスクール校舎 https://kimino-school.com/school-list/ 津田沼校：千葉県習志野市津田沼1-10-40 ダイワビル4F 市川校：千葉県市川市市川1-8-3 市川ファイブ2F 本質的な教育を追い求めたい方、生徒さんの人生を変えるような価値のある教育を届けたい方、 応募お待ちしています 【生徒さんの声】 ◎一週間の体験の間に勉強が好きになった "今まで勉強とか超嫌いで無理って感じで、授業とかも本当に嫌でした。 授業聞いててもワーク見ても全然分からないし、前通っていた塾も本当にただ通っていただけでした。 理解してなくても答え写して提出しとけば良かったし、授業も聞くだけから宿題とかしなくても 1時間は過ぎるので適当にごまかしてました。 キミノスクールでは反転授業で人に説明するってことが毎週塾でやることなのでやらなきゃな という思いが出たし、意欲的に取り組めるようになりました。 今まではついていけなかったのに、キミノスクールに入ってから分からないことは 質問しながら毎日自分で継続してやっていたら冬休み前に冬休みの宿題が終わってしまいました。 この２週間でやる前からできないという気持ちがなくなり、 勉強ってできるようになると楽しいんだなと気付けました！"

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▼配属が想定されるポジション ・教育事業者向けのソリューション営業 ・教育関連プロダクト企画／運用 ・エンジニア ・UIUXデザイナー ・教育事業リアル店舗の運営マネジメント ・経営企画/管理（財務経理、人事労務、総務法務） ・情報システム など ▼募集背景 我々は、教育業界を”アップデート”していくために、教育に対する問題意識を持つだけでなく、 冷静でロジカルな、プロフェッショナルな仕事ができる/できるようになりたいメンバーを求めています。 ▼歓迎要件 ・とにかくロジカル ・美的な拘りがある ▼弊社の組織/制度的な特徴 ・”イイヒト”が多い ・フレックス制度あり（コアタイム：11:00~16:00） ・20代が中心

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▼配属が想定されるポジションの例 ・教育事業者向けのソリューション営業 ・教育関連プロダクト企画／運用 ・エンジニア ・UIUXデザイナー ・教育事業リアル店舗の運営マネジメント ・経営企画/管理（財務経理、人事労務、総務法務） ・情報システム など ▼募集背景 我々は、教育業界を”アップデート”していくために、教育に対する問題意識を持つだけでなく、 冷静でロジカルな、プロフェッショナルな仕事ができる/できるようになりたいメンバーを求めています。 ▼歓迎要件 ・とにかくロジカル ・美的な拘りがある ▼弊社の組織/制度的な特徴 ・”イイヒト”が多い ・フレックス制度あり（コアタイム：11:00~16:00） ・20代が中心

高校生を対象とした教室運営および教育ビジネスの新規企画・マーケティング・運営・マネジメントなどをお任せします。 【具体的には】 当ポジションで担っていただくのは教室運営にとどまりません！ 私たちが目指している教育は、偏差値の高い大学に合格するためだけの教育ではありません。 自分自身に力をつけてもらい、世の中を変えられるような人間として世に出て行ってもらうこと。 これが私たちの目指す教育のカタチです。 そんな人材を育てるべく、イベントの企画実行や、5教科だけでなく将来の職業を考える教育など、大きな裁量の中で色いろなアイデアを発信し、積極的に行っていってください！ 【起業家精神を応援します！】 当社では起業を目指している方も応援しています。 ひとつの校舎の人・モノ・金については全てお任せします。 「日々改善」を意識しており、経営についての視点で成長できる会社です。 希望をすれば新しいビジネスアイデアの提案もOK！ 事実、退職した社員の起業への支援実績アリ！ 【採用実績校】 東京大学大学院、慶應義塾大学大学院、東京工業大学、名古屋大学、国際教養大学、首都大学東京、早稲田大学、東京理科大学、明治大学、立教大学、法政大学、学習院大学、関西学院大学、津田塾大学など

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高校生を対象とした教室運営および教育ビジネスの新規企画・マーケティング・運営・マネジメントなどをお任せします。 【具体的には】 当ポジションで担っていただくのは教室運営にとどまりません！ 私たちが目指している教育は、偏差値の高い大学に合格するためだけの教育ではありません。 自分自身に力をつけてもらい、世の中を変えられるような人間として世に出て行ってもらうこと。 これが私たちの目指す教育のカタチです。 そんな人材を育てるべく、イベントの企画実行や、5教科だけでなく将来の職業を考える教育など、大きな裁量の中で色いろなアイデアを発信し、積極的に行っていってください！ 【起業家精神を応援します！】 当社では起業を目指している方も応援しています。 ひとつの校舎の人・モノ・金については全てお任せします。 「日々改善」を意識しており、経営についての視点で成長できる会社です。 希望をすれば新しいビジネスアイデアの提案もOK！ 事実、退職した社員の起業への支援実績アリ！ 【採用実績校】 東京大学大学院、慶應義塾大学大学院、東京工業大学、名古屋大学、国際教養大学、首都大学東京、早稲田大学、東京理科大学、明治大学、立教大学、法政大学、学習院大学、関西学院大学、津田塾大学など

高校生を対象とした教室運営および教育ビジネスの新規企画・マーケティング・運営・マネジメントなどをお任せします。 【具体的には】 当ポジションで担っていただくのは教室運営にとどまりません！ 私たちが目指している教育は、偏差値の高い大学に合格するためだけの教育ではありません。 自分自身に力をつけてもらい、世の中を変えられるような人間として世に出て行ってもらうこと。 これが私たちの目指す教育のカタチです。 そんな人材を育てるべく、イベントの企画実行や、5教科だけでなく将来の職業を考える教育など、大きな裁量の中で色いろなアイデアを発信し、積極的に行っていってください！ 【起業家精神を応援します！】 当社では起業を目指している方も応援しています。 ひとつの校舎の人・モノ・金については全てお任せします。 「日々改善」を意識しており、経営についての視点で成長できる会社です。 希望をすれば新しいビジネスアイデアの提案もOK！ 事実、退職した社員の起業への支援実績アリ！ 【採用実績校】 東京大学大学院、慶應義塾大学大学院、東京工業大学、名古屋大学、国際教養大学、首都大学東京、早稲田大学、東京理科大学、明治大学、立教大学、法政大学、学習院大学、関西学院大学、津田塾大学など