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Mid-career
情報システム
on 2020-07-27 574 views

全社横断で社内のIT管理を担う、1人目の情シスになりませんか?

株式会社POPER

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  • 1983年埼玉県さいたま市(旧与野市)生まれ。

    明治大学経営学部を2007年に卒業。

    新卒で住友スリーエムに入社。住友スリーエムでは歯科用製品事業部に配属され2010年にはグローバルマーケティングアワードを獲得。

    2011年に株式会社optに入社し、ジャパネットたかたなどのWEBコンサルティングを担当する。

    2012年より中学時代の同窓が立ち上げたS.T進学教室に共同経営者として参画し、経営から講師まですべての業務を経験し、当初20名に過ぎなかった生徒数を60名にまで増加させる。


    学習塾時代に感じた学習塾での課題を解決するために2015年1月に株式会社POPERを設立。現在に至る。

  • 中国上海出身で、2008年埼玉大学卒業後、新卒で大和証券SMBC(現大和証券)に入社し、公開引受業務を4年間従事。ポテトチップスが有名なカルビーのIPO等を担当。

    2012年に、A.T.カーニーに入社し、大手企業中心に事業戦略の立案や購買プロセスの改革等経営コンサル業務を4年間従事。

    2016年に、株式会社Welbyに入社し、経営企画や上場準備等を担当。2019年3月に、東証マザーズ市場への上場を実現。上場後は、主に事業提携業務を担当。

    2020年7月に、株式会社POPERへジョインし、教育業界のICT化に推進したい。

  • 取締役の繆(ビュウ)です。今から8年前、私は世界でもトップレベルの基礎研究をしている東北大学大学院情報科学研究科に留学しました。大学院卒業後、そのまま日本に残り、日本の大企業やスタートアップでエンジニアとして働きました。また2年前に、中国の浙江省杭州でスタートアップを立上げ、自分自身の手でサービスをリリースしましたが、失敗し、サービスをクローズした経験があります。こんな感じで、エンジニアとしてこれまで、色々な経験をしてきました。私は日本が大好きです。大好きな日本で必ず成功しようと思います!みなさん、一緒に成功しましょう!

  • POPERの6人目の社員としてアーリーステージに入社し、バックオフィス全般を担当しています。
    主担当は採用戦略や採用面接、組織作り。
    現在は人事制度構築や、評価制度を作っています。
    何でも楽しめる性格なので臨機応変に何でもやっちゃいます。


    〜経歴〜
    2015年に株式会社モンスター・ラボにiOSエンジニアとして入社。
    主業務以外にも、新卒採用や事業部予算管理など幅広い知見を得る。
    2社目は、人事としてポート株式会社に入社し、新卒エンジニア採用と中途採用全般、労務管理補助を通して人事労務のいろはを学びました。
    2018年3月より、現職。

    起業体験や、企業とのコラボ商品開発など超アグレッ...

What we do

  • スクールと保護者と繋ぎます。

POPERは ”「教える」をなめらかに" をミッションに置き、スクール(学習塾や英会話教室、学童、習い事など)で働く先生と、その教室に通う保護者とのコミュニケーションを支援するサービスを開発しています。
サービス開始から僅か2年で1000名以上の先生方と20000名以上の保護者の方々にご利用いただき、その数は毎月数千単位で増え続けています。

こういった実績は、QiitaやSmartHRが卒業したシードアクセラレータープログラムでも評価をされ、Onlab13期で最優秀チームに選ばれました。
▶︎詳しくはコチラをご覧ください!
http://thebridge.jp/2016/10/open-network-lab-13th-demo-day

Why we do

  • 著名な企業を数多く輩出しているOnlabで最優秀賞を受賞。(13期)
  • comiruの「co」は「子」、「miru」は「見守る」を意味します。

日本には学習塾や習い事に関する教室が80000件程あり、小学生が習い事に通う比率は80%、中学3年生の通塾率においては関東で見ると78%に達しています。
このデータを見るだけでも、習い事や学習塾に通っていない子供の方が珍しいくらいに、民間の教育施設は教育インフラとしての役割を果たしていると言えます。
そして、多くの塾は地域に根差した教育コミュニティを形成しており、単にスキルを習得させるためだけの存在ではありません。
そこには、先生の子供たちへの情熱や、保護者の親心、生徒の成長したい気持ちが渦巻いています。
まさに現代版の寺子屋を彷彿とさせるような教育シーンが各地域にしっかりと残っているのです。

しかし、このような教育事業者の方々は日々の業務が多忙すぎて、本当に集中したいことに集中できない実情があります。
ある塾では月に30時間以上を手書きの指導報告書に使い、更に保護者への報告や学期毎の成績も紙で管理をしています。
このように教育業界では未だに不必要なアナログ業務が多く残り、現場の先生は肝心な生徒コミュニケーションや、家庭・地域社会との連携という教育価値に直結する時間が持てず、結果、教育パフォーマンスが下がってしまっているのです。
このことは、教育事業を営んだ人でなければ感じることのできない課題であり、あまり目立つものではありませんが、当事者にとってはとても大きな課題です。

教育の価値を最大限発揮するために、Comiruは教育事業者にとって最強のパートナーであり続けたいと考えます。

How we do

  • 10月から茅場町オフィスに移転!
  • 始まりはマンションの一室でした。

POPERのメンバーは様々な経歴、国籍で編成されています。
塾経営者の経歴を持つ代表の栗原をはじめ、起業経験者、役員経験者や、大手広告代理店、銀行マンなど多種多様なメンバーが集結し、お互いを尊重しあいながら、職種を超えた議論が日々なされます。

また、お子さんを持つ社員が多いことから働き方や制度ファミリー向けのものを多数いれております。(以下は一部抜粋)
・全職種フレックスタイム制(11時-15時のコアタイム)
・学校行事参加休暇
・看病リモートワーク制度(パートナーやお子さん、ペットの看病)
・隔月で行われるマネジメント研修
・スマホでオフィス電話(固定電話を置かないので台風などの日は全職種リモートワークです)

As a new team member

社内で初の情報管理部門を設立いたします!
2年で社員数は5名から46名に増え、今までは経営管理部の数人で持ち回りで管理を行っていましたが、
更なる内部体制の強化を図るため専任の方にお任せしたいと考えております!

■具体的には
社内の情報セキュリティー、管理をご経験やスキルに応じてお任せしていきます。
・情報資産の運用管理、推進、導入企画(インフラ、アプリ、ソフトウェア、PC)
・社内の情報セキュリティーの構築(犯罪の抑制や監視のためのツール導入など)
・社内ヘルプデスクサポート
・全社横断で各部署の業務効率化を検討導入

■現在の社内状況
・ジョブカンシリーズ(勤怠、ワークフロー)
・Slack
・Docbase
・JIRA
・Salesforce
・SmartHR
・office365
・モバビジ
・Receptionist
などなど

■歓迎スキル
・情報システム部門や、社内SEのご経験をお持ちの方
・業務効率や改善を中心となって行ったご経験をお持ちの方
・社内向けドキュメント作成のご経験をお持ちの方
・ISMSやPマークの導入運用経験をお持ちの方

■POPERが大事にしていること
・謙虚、誠実であることを大事にしています
・周りとの協業を大事にしているので部署横断でコミュニケーションをします。
・良いモノに対しての決断や投資は大事にしています
・自立自走ができる人を応援する会社です

是非、1人目の情報システムとしてPOPERを力強く引っ張っていける方にお会いできましたら幸いです!

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Company info
株式会社POPER
  • Founded on 2015/01
  • 46 members
  • Featured on TechCrunch /
    Funded more than $1,000,000 /
    Funded more than $300,000 /
  • 東京都中央区茅場町1-13-21 日本橋茅場町阪神ビル4階
  • 全社横断で社内のIT管理を担う、1人目の情シスになりませんか?
    株式会社POPER